sexta-feira, 22 de outubro de 2010
terça-feira, 31 de agosto de 2010
sexta-feira, 30 de julho de 2010
sábado, 17 de julho de 2010
segunda-feira, 21 de junho de 2010
falta de esperança
domingo, 6 de junho de 2010
luz!
Ninguém olha para a luz que brilha, a luz que ilumina o artista, todos querem ser artistas, mas não luz!
Elanklever
além de tudo!
O que pode haver de estranho.
Por que não?
Eu lhe respeito sempre...
Estranho ou não...
Bem ou mal...
Forte ou fraco...
Se Deus nos colocou no mesmo caminho:
Um caminho que não tem contramão...
Saiba que o que eu gosto em você
É que você não admite rotina!
Essa rotina angustiosa
Dos prisioneiros da vida!
Eu te amo! Liberta-nos!
Amamos porque conhecemos Aquele
Que é além de tudo!
Nunca o apesar de tudo!
Ima gine eu?
Gosto sim!
Já pensou... a gente ouvir ou ler esta palavra
Que não cabe
Porque:
Nós conhecemos Aquele
que é além de tudo!
Nunca o apesar de tudo!
apenas indo!
A tarde vem, a noite chega!
Eu continuo indo e vindo.
Triste ou sorrindo! Indo...
A madrugada vem...
Ouço o vento!
Dói em meu coração, às vezes,
A não compreensível
Melodia que o vento tira de minha alma!
Elanklever
motivação para a leitura
Vemos claramente que existe um abismo entre alfabetizar-se – aprender a ler e escrever – e a motivação – o gosto pela atividade de ler e escrever.
Infelizmente quantos levam às últimas conseqüências o ato de “ler e não ler”. Vemos inclusive pessoas que necessitam da leitura e ainda dizem, de forma clara, que não gostam da atividade literária.
Onde, então, estaria o âmago da aversão à leitura?
Poderíamos pensar na dificuldade em assimilar valores, bem como analisar o aproveitamento de uma leitura. Quem sabe até na falta de métodos e planejamento; falta de motivação, falta de oportunidade em aprender a gostar de ler, ou até quem sabe a preguiça mental.
Rastreando tudo o que nos rodeia, percebemos que existem leituras a serem feitas.
Por meio dos sentidos (visão, tato, paladar, olfato, audição) recebemos uma gama de informações, ficando bem claro que os autores dessa leitura, caracterizam-se por serem os próprios personagens da vida real.
Desta feita, as “palavras”, nas suas mais variadas formas, fazem-nos viajar através de um mundo ora real, ora técnico, ora conceitual, ora imaginário.
Quantas profissões, em que o livro se torna um verdadeiro roteiro, manual de comportamentos e atividades técnicas, que vem estruturar a personalidade do profissional em determinada área. Não só se aprende a técnica, como também uma ética de comportamento.
Sendo que, muitas vezes um livro se apresenta como manual norteador de ações, o profissional organiza sua personalidade dentro da estruturação do próprio pensamento, através da boa leitura que se faz do mesmo e do mundo.
Sim, existem livros maravilhosos desde técnicas diversas, para aprender a gostar e a desenvolver o ler, aprender a estudar. Com certeza, o primeiro passo para uma leitura ou mesmo estudo, é manter-se motivado.
Como diz o pensador Elanklever “para aquilo que gostamos sempre haverá tempo”.
Todo ser humano vive por motivação, porém podemos despertá-la, ampliá-la e canalizá-la, para a leitura, estudo e pesquisa. Um bom livro nunca vai deixar o leitor sem recompensa.
“Quem aprende a ler e escrever é alfabetizado para a sociedade. Quem aprende a ler e escrever sua existência é alfabetizado para a vida”.
Elanklever
linguagem da internet
Vemos hoje milhões de jovens adentrando ao mundo da WEB.
Com o avanço de seus meios de comunicação - novos programas, novas configurações - a cada dia torna-se mais direta a utilização da escrita estruturada, mudando claramente as formas de comunicação em que a codificação do idioma fora estudado, codificado e utilizado.
Na atualidade, podemos apontar alguns meios, tais como sites de relacionamentos, bate papo, jogos on-line, of-line e porque não os e-mail que, na maioria das vezes, fogem as regras do idioma, quando então são criados termos, símbolos, códigos. Com certeza o futuro nos reserva muitas surpresas na área informacional e da comunicação.
Por esta razão, pais, professores e educadores têm discutido sobre as possíveis mudanças, no comportamento, que o “internetês”, comumente conhecido, pode acarretar ao aprendizado, uma vez que esta – a internet - é uma nova realidade dentro do dia a dia.
Seria esta uma necessidade de adaptação? Seria a linguagem usada nas salas de bate-papo perfeita para este fim? Ou a implantação de um novo modelo via tecnologia!
Seria uma forma criativa, encontrada pelos usuários ou internautas, a fim de se adaptarem a uma nova necessidade? Ou criatividade distorcida!
Quem entra e navega na internet, depara-se com novos ângulos da visão comunicativa.
Outros horizontes podem ser avaliados na hora da emissão e recepção de mensagens. Formas difusas de expressão são lançadas, quando se percebe a escrever: - “você leu o que eu falei?” – em detrimento ao: - “você leu o que escrevi?”.
Podemos sim crer num novo dialeto WEB, onde palavras inexistentes no idioma português são utilizadas, bem como expressões inglesas, ou outras representações em forma de símbolos de diversas origens.
Na maioria das vezes, as palavras são abreviadas, letras trocadas, sem acentuação, sem pontos, ou mesmo revertidas em número e figura.
Porém, o objetivo principal é uma outra etapa, ou método de comunicação entre pessoas, que se entendem assim, adaptando a uma necessidade ou a criatividade em buscar a comunicação de forma eficiente, no contexto do entendimento “on-line”.
Desta feita, há muito que ser pensado e repensado pelos educadores, pais, professores, mesmo pela sociedade, preocupada com a estrutura idiomática e a sua tendência.
Entrementes, dado a necessidade de adaptação a esta nova forma de comunicação e de utilização das palavras, onde está o certo? Onde está o errado? Ou, até quem sabe, a reavaliação de valores!
Elanklever
o seu dia e a leitura! - Elanklever
ler e ouvir
O ato de ler se torna ato de ouvir, em sua forma ativa, quando se está interagindo através da internet, isto é, nas conhecidas salas on-line, quando internautas, de uma forma muito natural, fazem menção a:
– Você leu aí o que falei?
Percebe-se, então, de forma clara que, através das palavras digitadas algo foi dito, assim, podemos notar que a intenção inicial fora claramente dizer o que eu escrevi, porém, penso eu, ao dizer você leu o que falei, haja uma sensação de proximidade que a mensagem instantânea proporciona ao internauta.
O eu falei torna-se uma forma mais incisiva, uma aproximação maior, como além de ler a pessoa assimilou bem, não apenas leu, mas colocou toda atenção.
A ativação dos sentidos tem sua forma ativa e sua forma passiva, assim como também o ato de ouvir e escutar, pois nossos ouvidos não se fecham para ouvir, porém escutar exige de cada um a atenção, a assimilação dos detalhas da mensagem.
Os sentidos absorvem e emitem informações. Diante desses fatores, reformulamos nossos conceitos, nosso aprendizado e, de forma ativa, formatamos nossa forma de ver, ouvir, sentir e pensar o mundo.
Na busca da recepção de valores, estamos sempre lendo e ouvindo; desde o momento em que nascemos – quando nos levantamos a cada amanhecer.
Lemos a hora, lemos o tempo, lemos nossos pensamentos. Ouvimos um bom dia, e seguimos, lendo, ouvindo, captando mensagens e emitindo, reagindo.
Isto é viver, sempre transformando tudo em ação.
Porém, como se diz: para um bom entendedor... Fica aí a questão.
Elanklever
ano aceitável do Senhor
"Celebrai com júbilo ao Senhor, todos os moradores da terra; servi ao Senhor com alegria e apresentai-vos a Ele com cânticos...” Salmos: 100.
Vemos claramente que o próprio Jesus, lia , estudava os escritos e jamais desprezou as profecias. Como o mesmo cita em sua pregação na sinagoga onde diz:
E ensinava nas suas sinagogas... Chegando a Nazaré, onde fora criado – movido pelo Espírito - entrou num dia de sábado na sinagoga, segundo o seu costume, e levantou-se para ler, e foi lhe dado o livro do profeta Isaias; e quando abriu encontrou o lugar em que estava escrito: “O Espírito do Senhor é sobre mim, pois que me ungiu para evangelizar os “pobres”, enviou-me a curar os “quebrantados” de coração. A apregoar liberdade aos cativos, e dar vista aos cegos; a pôr em liberdade os oprimidos; a anunciar o ano aceitável do senhor. E cerrando o livro, tornando-o a dar ao ministro, assentou-se; e os olhos de todos na sinagoga estavam fitos nele. Então começou a dizer-lhes: Hoje se cumpriu esta escritura em vossos ouvidos”. (Lucas 4:15-20)
Após a leitura deste trecho, Jesus fechou o livro e disse: Hoje se cumpre tais palavras, pois com seu nascimento – sua primeira vinda – abriu-se o dia aceitável “época, tempo, período, era”, logo após fechou o livro, deixando em aberto a certeza de que este período tem um tempo determinado; podemos entender claramente que na segunda vinda este tempo se esgotará. Hoje as portas estão abertas a todos, pois Ele – Jesus - é a Porta.
Liberdade aos cativos: Dentro do leque das atividades humanas, vemos claramente quantos e quantos cativos por muitos motivos: vícios de diversas ordens (principalmente em nossos dias a droga química, bebida alcoólica) doenças físicas, mentais, emocionais, desencontros, desvios de diversas ordens, inclusive o prazer auto destrutivo, penso eu: Não só liberdade mas mostrar claramente o sentido desta expressão humana.
Visão aos cegos: Sentido de orientação espiritual, capacidade de avaliar a esperança, saber o valor e a validação das grandezas de Deus (embora Jesus curasse cegos com problemas oculares/físico)
Ano aceitável do Senhor: Como dito acima; Época da Graça, época da distribuição de convites, evangelizar “levar a mensagem de boas notícias”.
___________________
o caminho
Penso eu que em todos os lugares existam pessoas de boa vontade, boa índole, independente da placa ou outros títulos. O que atrapalha mesmo, é que todos estão certos; da janela onde recostam, enxergam seu mundo, seus fundamentos e objetivos.
Porém penso que exista um caminho, ou "O CAMINHO". Independente de visão ou base religiosa, cada um faz o próprio caminho, embora as vezes tropece naqueles que estão nos zig-zags da vida.
Quantos seres humanos infelizmente buscam o pior de outros para ficarem satisfeitos, porém nunca felizes.
Boa vontade, gratidão, fé e um propósito de busca constante, julgo que venham fundamentar as bases do caráter, e uma personalidade capacitada em avaliar e analisar valores úteis e inúteis.
O inútil diz: a vida é curta, serei fútil. O sábio diz: a vida é curta, deixe-me polir meu tesouro.
Filosofar é ter senso critico para emitir e receber críticas. Criticar é fácil, porém senso é algo que todos pensam ter,mas quando se procura, fica difícil encontrar.
Elanklever
o ato de confiar
De acordo com o Dicionário Aurélio, confiança significa esperança firme em alguém, em alguma coisa: ter confiança no futuro. / Sentimento de segurança, de certeza, tranqüilidade, sossego daquele que confia na probidade de alguém: perder a confiança do chefe. / Segurança: não ter confiança em si. / Crédito: homem de confiança. // Dar confiança, dar importância a alguém, permitir intimidade. // Voto de confiança, no regime parlamentar, aprovação dada à política do governo pela maioria do Parlamento.
A Bíblia oferece-nos a seguinte citação: "Maldito o homem que confia no homem..." (Jeremias 17.5). Quando atentamos a esta passagem bíblica logo concluímos que, não se deve confiar em homem, não cegar nosso entendimento sobre a confiança no ser humano, limitado e falível, porém muitos radicalizam e não confiam nem em si.
Infelizmente os cheios de si, sempre são os vazios de tudo; aquele que mais se acha, dissimula o encontro que ainda de si precisa.
Uma vez ao ministrar uma aula sobre "Finanças", fiz uma analogia ao qual expressava:
Não espere que alguém confie em você, porque os mais indignos de confiança sempre são aqueles que mais reclamam confiança alheia.
Na operacionalidade do trabalho e desenvolvimento funcional em uma empresa, registre todos os fatos, documente, não por confiança ou desconfiança, mas sim, por competência e capacidade de ter seus atos apontados, ordenados e estruturados.
Quantas e quantas vezes esquecemo-nos de algo que fizemos e depois procuramos um culpado, e após alguns momentos logo lembramos que fora nós mesmos que fizera ou deixara de ter feito.
Quantas vezes usamos dinheiro nosso, e depois esquecemos e vamos a caça de alguém que o tinha pegado. Imagine então quando manipulamos e controlamos coisas alheias.
Então na assertiva bíblica não espere que alguém confie cegamente em você; muitas vezes não resolvemos nem nossas próprias incompetências. Devemos sim saber que existem pessoas de caráter, dignas, mas também erram, algumas intencionalmente outras não.
Quantas vezes queremos que confiem em nós? E dizemos que não confiamos em ninguém! As relações humanas são feitas de confiança; sim, confiança limitada, confiança conferida, pois a vítima da desconfiança sempre será aquela que o "confiador" mais investe, e depois desconfia e diz: não sabia. Pior quando falsamente desconfia, porque falsamente confiou. Quando não se confia em si, sempre se busca fora uma vítima para se vingar e se justificar.
Sendo assim, não desvie a sua confiança de quem a merece, somente a si mesmo, penso que confiar em si é fundamento de caráter, pois logo se conhece quem isto tem então, a desconfiança será nulidade, pois o falso nunca hesitará em trair a si mesmo, dissimular e buscar um culpado lá fora.
"Receber confiança do não confiável é dupla perdição". Elanklever
"Vivemos uma crise de confiança, pois confiar em si é a primeira barreira a se transpor" Elanklever
Ninguém é dono da verdade, porém refletir é bom, uma vez que, aquele que se julga dono da verdade pode estar bem fora da realidade.